BayStudy: итоги юбилейного конкурса

10.11.2020. Bayer в десятый раз провела конкурс BayStudy, направленный на поддержку талантливой молодежи агрономических вузов России. 6 ноября победители защитили свои научно-практические проекты перед экспертами в рамках ток-шоу, объединившего в онлайн- формате более 20 регионов страны.

«Я познакомилась с конкурсом BayStudy еще на первом  курсе университета. С тех пор ждала возможности принять в нем участие. Ведь не показать свою работу и не применить знания, полученные в университете, в конкурсе международной компании Bayer, ценности которой мне близки, просто не разумно. Главное для меня – стать профессионалом в своей области. А для этого необходимо постоянно развиваться. И помимо отличной учёбы в ВУЗе, получать дополнительные знания и перенимать опыт от профессионалов. Работа в аграрной сфере динамична за счёт чередования «полевой» и офисной деятельности. Я ни разу не пожалела о выборе специальности и дальше планирую развиваться в этой сфере. Наибольший интерес для меня представляет направление «Защита растений», мне интересно изучать болезни культур, их вредителей и способы защиты», – рассказала Екатерина Сироткина победитель конкурса, магистрант Орловского ГАУ.

Победителями юбилейного конкурса стали 19 человек (бакалавры, магистранты и аспиранты). Все они на протяжении текущего учебного года будут получать именную стипендию Bayer. В 2020 году по просьбе студентов число участников было расширено: к 42 аграрным вузам, изначально приглашенным к участию, добавились агрономические кафедры РУДН и МГУ.

«Я в свободное время занимаюсь робототехникой сельскохозяйственного назначения. Один из разработанных образцов применяю в сфере точного земледелия. Увидев три года назад в интернете анонс конкурса, я сразу подумал: «Вот он, шанс показать, на что я способен в деле!». Тематика явно отвечала моим увлечениям. Однако на тот момент робот для посева и обработки почвы еще не был готов. Только на следующий год мы с научным руководителем завершили его разработку. Испытания робота в полевых условиях заняли два года. После этого у меня появилась возможность собрать все научно-практические результаты и оформить их в конкурсной работе. В рамках проекта мы с руководителем открыли низкую отдачу от увеличения норм дифференцированного внесения азотных удобрений – при низкой влагообеспеченности полей. В последние годы Ставропольский край страдает от недостатка осадков, негативно сказывающегося на урожае. Мы поняли, что высокой урожайности озимой пшеницы можно достичь только при одновременном выполнении необходимых условий (наличие влаги, удобрений, средств защиты растений и др.). Если же какое-либо из условий не удовлетворяется на поле, то, как бы мы ни старались, даже с использованием технологии точного земледелия высокого урожая не добиться. Что и говорить, я был очень польщен высокой оценкой моей работы со стороны жюри и рад победе в конкурсе», – поделился Санат Сеитов победитель конкурса, аспирант МГУ им. М. В. Ломоносова.

Все победители отмечают поддержку научных руководителей, которую они получают при подготовке проектов. Именно поэтому с 2020 года организаторы конкурса решили поощрять преподавателей, чьи студенты стали победителями BayStudy 2020. Для этого преподавателям было необходимо зарегистрироваться в качестве участников конкурса среди наставников. Из девяти заявок, поданных научными руководителями, победителями стали преподаватели из Новосибирского и Красноярского ГАУ. В качестве поощрения в течении 2020-2021 учебного года они будут получать ежемесячную мотивационную выплату Bayer.

«В этом году в конкурсе научно-исследовательских проектов принимают участие три мои студента. Я считаю, что для них очень важно и полезно участвовать в конкурсах подобного уровня, ведь они могут представить результаты своих исследований, проявить себя. Студенты нашего университета ведут насыщенную научную деятельность, им есть, что представить и обсудить, они участвуют в научно-практических конференциях различного уровня, конкурсах, грантовых программах, имеют печатные работы. Но участие в BayStudy открывает для них новые перспективы и возможность реализации своих теоретических и практических знаний. Что касается преподавателей, хочется отметить, что научно-исследовательская деятельность студента невозможна без курирующего руководителя. Это объемная совместная работа, требующая времени, сил, поисков ответов на многие вопросы. Поэтому представленная возможность участия для преподавателя в конкурсе достойна благодарности», – отметила Наталья Мистратова к.с.-х.н., доцент кафедры растениеводства, селекции и семеноводства Красноярского ГАУ.

Отметим, что по традиции в 2020 году в двух ВУЗах, чьи студенты на протяжении нескольких лет активно участвуют и побеждают в конкурсе, появятся брендированные IT-аудитории. Новые компьютерные классы в ближайшее время откроют в Новосибирском и Ставропольском ГАУ.

Источник и фото: пресс-служба D-Group.Social